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Imagina que los procesos que se apoyan de la tecnología en una institución educativa no existieran. Muy probablemente el caos reinaría en toda organización que requiere de plataformas para la gestión, ya sea educativa, de logística, de orden, etc.
Cuando se implementó el programa “Quédate en casa” con el objetivo de disminuir la propagación masiva del COVID-19 en México, el panorama de todas las instituciones educativas cambió radicalmente. Pero, ¿por qué te hacemos recordarlo?
Como resultado de la pandemia, muchas instituciones educativas se dieron cuenta de la gran importancia que tiene incluir a la tecnología como un aliado en su plan de trabajo. Por lo que es muy importante identificar la mejor opción para cada actividad o situación en particular.
La pandemia trajo consigo la visibilidad de los entornos laborales y, además, las deficiencias en algunos de los procesos que requerían, por ejemplo, de la digitalización.
En este sentido, las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) juegan un papel vital para continuar con la productividad y la enseñanza. Existe una gran diversidad de mecanismos a través de los cuales podemos apoyarnos para continuar con nuestras actividades, sin tener que estar físicamente en nuestro lugar de trabajo o de estudio, tales como:
Por ello, es altamente recomendable que, si no estás seguro de cómo iniciar con el uso de aplicaciones o mecanismos tecnológicos, te acerques a empresas o personas con experiencia en la implementación de estas herramientas, ya que de lo contrario se corre el riesgo de tener una mala experiencia de usuario.
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